DEVLET memurluğu için yapılan Kamu Personel Seçme Sınavı’nda (KPSS) kopya çekildiği iddiası ve YÖK Denetleme Kurulu’nun, “Kopya ihtimali var” ön raporu, Milli Eğitim Bakanlığı’nın (MEB) bugün yapacağı 30 bin öğretmen atamasını ileri bir tarihe ertelemesine neden oldu.

YÖK’te bayram mesaisi

YÖK, dün 30 Ağustos Zafer Bayramı nedeniyle resmi tatil olmasına rağmen “KPSS mesaisi” yaptı. Denetleme Kurulu, dün Özcan başkanlığında olağanüstü toplanarak rapora son şeklini verdi. Kurul üyeleri, bugüne kadar elde ettikleri bilgileri Özcan’a sunup, şüphelenilen noktaları anlattı. 2010 KPSS sorularının sınav öncesi sızdırıldığı ve sınavda kopya çekildiği ihtimalinin ağırlık kazandığı sonucuna varıldığı belirtildi. Sınavda tam puan alan adayları inceleyen kurul, 3 bin 227 kişi yakın takibe alındığında, soruların elden ele dolaştığı fikrinin de kuvvetli olduğunu bildirdi. Raporda, şüpheli kişileri takibe devam edileceği, ancak asıl kaynağa savcılığın ulaşabileceği belirtildi. Savcılıkla ortak çalışma yapılması gerektiği görüşü de raporda yer aldı.

Raporu Çubukçu’ya sundu

Denetleme Kurulu üyelerini dinleyen Özcan, hazırlanan ön raporu Milli Eğitim Bakanı Nimet Çubukçu’ya sunmak üzere dün Milli Eğitim Bakanlığı’na gitti. Çubukçu’ya şüphelenilen kişilerin isimlerinin yer aldığı listeyi ve raporu sunan Özcan, kopya ve soruların sızma ihtimalinin yüksek olduğunu, bu durumda yapılan atamaların diğer adayların haklarının gasp edilmesine yol açacağını söyledi. Özcan, Çubukçu’dan şüphelilerin suçları kesinleşinceye kadar atamaların ertelenmesini istedi.

Sınav iptali yok

Görüşmenin ardından MEB, atamaların ertelendiğini yazılı açıklamayla duyurdu. Açıklamada, şöyle denildi: “ÖSYM Başkanlığınca yapılan değerlendirmelerde mevcut bilgi ve belgelerde 2010 KPSS sınavında usulsüzlük yapıldığına ilişkin kesin bulguya rastlanmadığı, konunun savcılığa intikal ettiği, ancak sınavın tümüyle iptal edilmesini gerektirecek bir durumun oluşmayacağı kanaati belirtilmiştir. YÖK Denetleme Kurulu’nun, 30 Ağustos tarihli soruşturma ön raporunda ulaşılan deliller neticesinde sınavın bütünlüğünü etkileyecek bir durumun ortaya çıkma ihtimali belirtilmiştir. Öğretmen adayları açısından telafisi güç hukuki ihtilafların yaratılmaması amacıyla durum netleşinceye kadar öğretmen atamalarının ertelenmesi uygun bulunmuştur.”

‘Sorular bana gelse 81 puan mı alırdım?’

TÜRK Eğitim-Sen Genel Başkanı İsmail Koncuk’un isim vermeden KPSS sorularının e-posta yoluyla gönderildiği adres olarak gösterdiği 24 yaşındaki B.S., çirkin bir iftiraya uğradığını belirterek, “Geçen yıl KPSS’de 79.5 puan aldım. Sorular bana gelmiş olsaydı bu yıl 81 puan mı alırdım?” dedi. Isparta’daki evinin bahçesinde saman balyaları taşıyan Bursa Uludağ Üniversitesi sınıf öğretmenliği bölümü mezunu B.S. iki yıldır sözleşmeli öğretmenlik yapıyor.

Kamu Personeli Seçme Sınavı’nda (KPSS) kopya ihtimalinin güçlenmesi ve sınavın iptalinin gündeme gelmesi yarın yapılacak öğretmen atamaları ile ilgili belirsizlik yarattı.

Belirsizlik nedeniyle, atama bekleyen öğretmen adayları, “Sınav iptal edilirse atamalar da iptal edilir” tedirginliği içerisinde Milli Eğitim Bakanlığı’nı telefon ve eposta yağmuruna tutarken, sistemin aksamaması için atamaları yapmaya hazırlanan Bakanlık sınavı tümden iptal etmeyi düşünmüyor.

ŞÜPHELiYE ATAMA YOK

KPSS’nin tümden iptali yerine şüphelenilen adayların atamasının yapılmaması ve kopya çeken adayların sınavlarının iptal edilmesi olasılığı ağırlık kazanıyor. YÖK yetkililerinden sızan bilgiler, “KPSS iptal edilecek mi?” sorusuna ışık tutuyor. ÖSYM ve Milli Eğitim Bakanlığı ile sık sık görüşen YÖK yetkilileri, son izlenimin “KPSS’nin iptal edilmeyeceği sadece şüphelenilen ve tespit edilen adayların sınavlarının iptal edileceği” yönünde olduğunu aktardı.

YÖK BiLGiLERi iSTEDi

Bu arada YÖK Denetleme Kurulu, soruların mail yoluyla sızdırıldığı iddiasını güçlü kanıtlarla gündeme getiren Türk Eğitim-Sen’den, bilgi istedi. Devlet Denetleme Kurulu da benzer bir talepte bulundu. Türk Eğitim-Sen de yarın Ankara Cumhuriyet Başsavcılığı’na başvuracak. iddialar nedeniyle hafta sonu da mesai yapan YÖK Denetleme Kurulu, raporunu hafta içinde tamamlayacak. Kurul’da, “sorular sızdırıldı” görüşü ağır basıyor.

ATAMALARıN iPTALi OLASıLıĞı YÜKSEK

YÖK Üyesi ve Anayasa Hukukçusu Prof. Dr. Necmi Yüzbaşıoğlu: “KPSS’ye ilişkin açılan davalar çok önemli. Çünkü atamaların iptali olasılığı yüksek. iptal kararı belirli kişiler üzerinden yapılırsa tüm atamalar iptal edilmez ancak suçlu olduğu ortaya çıkan isimlerin atamaları iptal edilir. Ancak Yaygın kopya çekildiği ve bunun sınavın sonucunu tamamen etkilediği yönünde bir karar çıkarsa atamaların da tamamı iptal edilir. Bunun için Milli Eğitim Bakanlığı 31 Ağustos’ta yapılacak atamaları ertelemeli.” TBMM Eğitim Komisyonu Başkanı, eski Milli Eğitim Bakanı ve eski YÖK Başkanı Mehmet Sağlam: “Eğitim-öğretim bir sistem içine oturtulmuş durumda. Okulların açılmasına az bir süre kaldı. Öğrenciler ve veliler mağdur edilmemeli. KPSS’nin tamamen iptal edileceği kanısında değilim. Öğretmen atamaları yapılmalı ve sınavda kopya çektiği ortaya çıkan kişilerin atamaları iptal edilmeli.” CHP Eğitim Komisyonu Üyesi Engin Altay: “Öğretmen
atamaları yapılmalı ancak sınavda kopya çektiği şüphesi olan adayların atamaları dondurulmalı. Böylelikle Milli Eğitim Bakanlığı da sıkıntıya girmemiş olur.”

Lisans Yerleştirme Sınavları (LYS) yerleştirme sonuçları ile sınavsız geçiş kapsamında tercih gönderen 1 milyon 104 bin 763 adaydan 561 bin 3 aday üniversitelerin lisans ve ön lisans programlarına yerleşti.

Üniversitelerin lisans programlarında 33 bin 99, ön lisans programlarında 77 bin 702 kontenjan boş kaldı. Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM), 11 Nisan 2010 gerçekleştirilen Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS) ile 19-20 ve 26-27 Haziran 2010′da yapılan Lisans Yerleştirme Sınavları sonuçlarına ağırlıklı ortaöğretim başarı puanlarının katılmasıyla hesaplanan yerleştirme sonuçlarını açıkladı. Sınavsız geçiş hakkına sahip meslek lisesi mezunları da ön lisans programlarına yerleştirildi.

Yerleştirme işlemlerine ilişkin verilere göre, tercih yapma hakkı olan toplam 1 milyon 542 bin 583 adaydan 1 milyon 104 bin 763′ü tercih formu gönderdi.

Tercih değerlendirme sonucunda, üniversitelerdeki 671 bin 804 kontenjandan 561 bin 3′üne yerleştirme yapıldı. Böylece tercih gönderen 1 milyon 104 bin 763 adaydan yaklaşık yarısı yerleşmiş oldu.

BOŞ KONTENJANLAR

Üniversitelerdeki lisans programlarına 327 bin 869, ön lisans programlarına 233 bin 134 aday yerleşti.

Lisans programlarında 33 bin 99, ön lisans programlarında 77 bin 702 olmak üzere üniversitelerde toplam 110 bin 801 kontenjan boş kaldı. Devlet üniversitelerinin lisans programlarında 11 bin 547, ön lisans programlarında 57 bin 646; vakıf üniversitelerinin lisans programlarında 9 bin 75, ön lisans programlarında 18 bin 395; KKTC’deki üniversitelerin lisans programlarında 11 bin 563, ön lisans programlarında 1559; yurtdışındaki üniversitelerin lisans programlarında 914, ön lisans programlarında 102 kontenjan boş kaldı.

Açıköğretimde ise lisans programlarına 97 bin 782, ön lisans programlarına 104 bin 731 kişi yerleşti.

SONUÇ BELGESİ GÖNDERİLMEYECEK

2010-ÖSYS sınav sonuç belgeleri adaylara gönderilmeyecek. Adaylara ilişkin yerleştirme ve kimlik bilgilerini içeren fotoğraflı aday listeleri üniversite rektörlüklerine elektronik ortamda iletilecek. Yükseköğretim programlarına kayıtlar 31 Ağustos – 7 Eylül 2010 tarihlerinde yapılacak. Adaylar, kayıt için gerekli belgelerle birlikte yerleştirildikleri üniversitelere başvurarak kayıt yaptıracaklar.

Adaylar, Yükseköğrenim Kredi ve Yurtlar Kurumu tarafından sağlanan burs, kredi, katkı kredisi ve yurt başvurularını http://www.kyk.gov.tr internet adresinden yapabilecekler.

ÖSYM Başkanlığından yapılan yazılı açıklamada, 10-11 Temmuz tarihlerinde yapılan KPSS-Lisans değerlendirmesi çalışmalarının tamamlandığı ve sonuçların yarın saat 14.00′ten itibaren açıklanacağı belirtildi.

Adaylar, sonuçları yarın saat 14.00′ten itibaren http://www.osym.gov.tr internet adresinden öğrenebilecek.

ÖSYM, LYS sonuçlarında yer alan ”Y-MF-4 Puan Türünde Alanında Başarı Sırası” değerinin yanlış olduğunun belirlendiğini belirterek, Y-MF-4 puanıyla (alanında) tercih yapacak adayların doğru başarı sıralarını bugünden itibaren internetten öğrenebileceğini bildirdi.

ÖSYM’den 15-20 Temmuz tarihlerinde adayların internetten öğrendikleri 2010-LYS sonuçlarıyla ilgili yapılan açıklamada şunlar kaydedildi:

”Y-MF-4 Puan Türünde Alanında Başarı Sırası değerinin yanlış olduğu belirlenmiştir. Y-MF-4 puanıyla (alanında) tercih yapacak adaylar doğru başarı sıralarını 21 Temmuz 2010 tarihinden itibaren internetten öğrenebilirler. Sonuç belgesinde Y-MF-4 başarı sırasının (alanında) doğru değeri yer alacaktır.”

Yarımağan, sınavda genel itibariyle kız öğrencilerin daha başarılı olduğunu, sıfır çeken öğrenci sayısının 10 bin olduğunu söyledi. Geçtiğimiz yıl bu sayı 30 bin düzeyindeydi. En başarılı iller ise İstanbul, İzmir ve Ankara…İstanbul iki birinci çıkartırken, Aydın da başarılı iller arasında yer alıyor.

19-20 ve 26-27 Haziran 2010 tarihlerinde yapılan LYS değerlendirilmesi ve ortaöğretim kurumlarından alınan diploma notlarından adayların Ortaöğretim Başarı Puanı hesaplanması çalışmaları tamamlandı.

Yarımağan, adayların saat 10.30′dan itibaren http://lys.osym.gov.tr ve http://lys2010.osym.gov.tr internet adreslerinden öğrenilebileceğini ifade etti.

İSTANBUL 2 BİRİNCİ ÇIKARTTI

ÖSYM Başkanı Prof. Dr. Ünal Yarımağan, Lisans Yerleştirme Sınavları sonucunda (LYS) MF1, MF2, MF3, MF4 puan türlerinde İzmir Fen Lisesinden Arman Özdemir, TM1, TM2, TM3 puan türlerinde İstanbul Özel Fatih Lisesinden Mustafa Raşit Akınalp ve TS1, TS2 ve DİL1, DİL2, DİL3 puan türlerinden İstanbul lisesinden Cihan Mercan’ın 500 tam puan alarak sınavda birinci olduğunu bildirdi.

784 BİN ADAY KAZANDI

Üniversite adaylarının katıldığı Lisans Yerleştirme Sınavları (LYS) sonuçları açıklandı. Sınavda, 784 bin 564 aday 180 ve üstünde puan alarak, üniversite tercihi yapmaya hak kazandı.

Sınavları düzenleyen Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi’nin (ÖSYM) Başkanı Prof. Dr. Ünal Yarımağan, 19-20 ve 26-27 Haziranda gerçekleştirilen sınav sonuçlarına ilişkin bilgi vermek amacıyla YÖK’te basın toplantısı düzenledi.

Yarımağan, beş oturuma toplam 1 milyon 856 bin 890 adayın girdiğini ve bu adaylardan 77′sinin sınavının çeşitli nedenlerle iptal edildiğini, 1 milyon 856 bin 813 adayın sınavının geçerli sayıldığını bildirdi.

Sınavda 233 kişinin kopya çektiğinin belirlendiğini ve hangi testlerden kopya çekmişlerse bu testlerin geçersiz sayıldığını kaydeden Yarımağan, sınavda toplam 784 bin 564 adayın 180 ve üstünde puan alarak tercih yapmaya hak kazandığını ifade etti.

Yarımağan, sınavda çok sayıda puan türü olduğunu belirterek, genel başarı durumlarını hesaplarken tüm kriterlere göre Matematik-Fen (MF), Türkçe-Matematik (TM) ve Türkçe-Sosyal (TS) olmak üzere üç ana puan türünde sıralama yaptıklarını ifade etti. TM grubunda kız adayların, TS grubunda da erkek adayların daha başarılı olduğunu söyleyen Yarımağan, en başarılı grubun son sınıf düzeyindeki adaylar olduğunu bildirdi.

Sınavı kazanarak tercih listesi hazırlayan adaylar, tercih formlarını 26 Temmuz-6 Ağustos arasında teslim edecekler.

Okul bünyesinde kurulan İnsan Kaynakları (İK) Atölyesi ile öğrencilerin eğitim ve stajlarını yakından takip eden okul yönetimi, gençlerin mesleki alanda da yetkinleşmesi için gerekeni yapacaklarını ifade etti. Eğitim verilen alanda öğrencilerin kalifiye personel olarak yetişmelerini sağlayarak iş dünyasının ihtiyacı olan insan kaynağının oluşturulmasının amaçlandığı vurgulandı.

DÜNYADA BİR İLK

Böyle bir uygulamanın dünyada ilk kez gerçekleştirildiğini belirten Nişantaşı MYO Eğitim Direktörü Nilüfer Dönmez, “Biz hem verdiğimiz eğitime hem iş ortaklarımıza hem de mezunlarımıza güveniyoruz. Çünkü hayat iyi günde kötü günde güven üstüne kurulmuştur” dedi.

İlk 5′te yazana karşılıksız burs

Nişantaşı Meslek Yüksek Okulu, öğrencilerine karşılıksız burs imkanı sunuyor. Okulu ilk 5 tercihi arasında yazan ve kayıt yaptıranlara yüzde 15, meslek lisesi mezunlarına ise yüzde 20 burs veriliyor.

Programın açılışı için düzenlenen törende konuşan TİKA Başkanı Musa Kulaklıkaya, program kapsamında 28 ülkeden Türkçe öğrenmek isteyen 100 öğrencinin ülkemize geldiğini söyledi. Kulaklıkaya, bu öğrencilerin Türkiye’nin gönülü elçileri olduğunu ifade etti.

Türkiye’nin de bulunduğu coğrafi konumu ve tarihi geçmişi itibariyle, farklı medeniyetlerin kesişme noktası olduğunu anlatan Kulaklıkaya, bu nedenle Türkiye’nin büyük bir coğrafyayla iletişim içinde olduğunu söyledi.

Staj için Türkiye’ye gelen gençlerin akademik anlamda Türkçe öğrendiklerini belirten Kulaklıkaya, farklı ülkelerden Türkçe öğrenmek isteyen kişilerin sayısının oldukça fazla olduğunu belirtti.

Kulaklıkaya, bu program sayesinde gençlerin Türkçe’yi daha iyi öğreneceklerini ve Türkiye’yi yakından tanıma fırsatı bulacağını söyledi.

TOBB ETÜ Fen Edebiyat Fakültesi Dekan Yardımcısı Doç. Dr. Hüseyin Merdan, bu programın 2005 yılından beri TİKA’nın işbirliğiyle sürdürüldüğünü belirtti.

Bu yılki staj programının kültürel yönüne ağırlık verildiğini belirten Merdan, program kapsamında seminerler ve çeşitli illere geziler düzenleneceğini söyledi.

Selçuk Üniversitesi Beden Eğitim ve Spor Yüksekokulu Sporda Psiko-Sosyal Alanlar Anabilim Dalı Başkanı Yrd. Doç. Dr. Yalçın Kaya, AA muhabirine yaptığı açıklamada, Selçuk Üniversitesinde ”Hipnoz ve Motivasyon” isimli yüksek lisans dersi verdiğini söyledi.

Bilinç altına saniyede 10 üzeri 9 bitlik uyaran girdiğini belirten Kaya, bilinç altına etki yapan uyaranların büyük çoğunluğunun hipnozla devre dışı bırakılarak, beynin belli bir bölgesinin bu yoğun uyaranlardan arındırıldığını, daha yüksek bir performansla öğrenmeye hazır hale getirildiğini anlattı.

Kaya, bazı özel yabancı dil eğitim kurumlarının, İngilizce ve diğer bazı yabancı dilleri hipnoz yöntemi kullanılarak 7 gün gibi çok kısa sürelerde öğretmeyi vaat ettiklerini vurgulayarak, şunları kaydetti:

”Üniversitedeki öğrencilerim bana ‘bu şekilde İngilizce öğrenmek mümkün mü?’ diye soruyorlar. Ben de onlara, ’7 gün gibi bir süre çok kısa ancak makul bir sürede öğretilebilir’ yanıtını veriyorum. Hipnoz yöntemiyle, yabancı ülkede kişiyi zor durumda bırakmayacak derecede İngilizce, 10-15 günde öğretilebilir. Ancak bunun için uygulamayı yapan ekibin, iyi derecede hipnoz deneyimi ve telkin verebilecek temiz bir İngilizce diksiyonu olması gerekir. Bu yöntemle, hipnoz seansına alınan kişiye günlük hayatta ihtiyaç duyacağı kelimeler, kısa cümleler kalıcı bir şekilde öğretilir. Hipnoz seanslarında verilen eğitim sonunda kişi, aklında tutmakta zorlandığı kelime ve cümleleri kalıcı olarak öğreniyor.”

Kaya, akıcı bir şekilde ya da dil sınavlarında başarılı olacak kadar İngilizce öğrenmek için hipnozun tek başına yeterli olmayacağını kaydederek, ”Fakat, hipnoz seansları yardımıyla kişide İngilizce temeli ve önemli düzeyde isteklilik oluşturulabilir” diye konuştu.

İngilizce eğitimde uygulanan hipnozun günde bir ile 3 seans arasında olabileceğini dile getiren Kaya, çok iyi derecede bilen kişi tarafından yapılacak hipnozun kişiye hiçbir zararı olmayacağını anlattı.

Kaya, hipnozla yaşatılan dramatizasyonla gerçek anlamda dil öğrenme ihtiyacı hissetmesi sağlanan kişinin, günlük yaşamda zor durumda kalmayacak, sorununu anlatacak kadar dil öğrenebildiğini ifade etti.

Hiçbir eğitim yönteminin tek başına mükemmel bir yabancı dil öğrenmeye ve konuşmaya yetmeyeceğinin altına çizen Kaya, bunun için o dilin konuşulduğu ülkede uzun süre yaşamanın bir gereklilik olduğunu ayrıca, hipnozla yabancı dil eğitiminde kişinin müzik kulağına sahip olmasının elde edilecek başarı için önemli bir faktör olduğunu sözlerine ekledi.

Dershane Müdürü Murat İnanç, yıl boyu yaptıkları faaliyetlere değinerek, sadece ders çalışmanın değil, öğrencilerin sosyal faaliyetlere de katılmasının önemini vurguladı.

Öğrencilerin yıl boyunca büyük bir özveriyle çalıştıklarını ifade eden İnanç, çocukların hayata hazırlanmalarının sınavdan daha önemli olduğunu söyledi.

Üniversiteye giriş sınavı engelinin Türkiye’de çok abartıldığı görüşünü dile getiren İnanç, öğrencilerin sınava daha yüksek motivasyonla girmelerinin daha önemli olduğunu ifade etti.

Öğrencilere, ”Başarınızın başlangıç noktası sizsiniz” diye seslenen İnanç, öğrencilerin sınavda başarılı olmaya inanmaları gerektiğinin altını çizdi.

İnanç, öğrencilerin sınav öncesinde yediklerine ve uyku düzenlerine dikkat etmeleri, sınav sabahı ağır kahvaltı yapmamaları, çok su içmemeleri ve yapamadıkları sorularla inatlaşmamaları uyarısında bulundu.

Kişisel Eğitim Uzmanı Berna Turna da öğrencilere sınav öncesinde yapmaları gerekenleri anlatarak, kazanacakları bölümleri hayal etmelerini ve başarıyı istemeleri gerektiğini söyledi.

Konuşmaların ardından öğrenciler, ”Sınavda tüm soruları doğru okuyacağıma, doğru anlayacağıma, doğru yanıtı bulacağıma, doğru işaretleyeceğime söz veriyorum” diyerek ant içip, kendilerine dağıtılan kalemleri kırdı.